dr Agata Goździk
Kierownik projektów EDU-ARCTIC i ERIS
Instytut Geofizyki Polskiej Akademii Nauk
ul. Księcia Janusza 64, 01-452 Warszawa
tel. +48 22 6915 650
e-mail: gozdzik@igf.edu.pl
Wykształcenie:
-
2007 – doktor nauk o Ziemi w zakresie geofizyki, Instytut Geofizyki Polskiej Akademii Nauk (praca pt.: "Pola prędkości turbulentnych w kanałach o złożonych przekrojach poprzecznych z drzewami”)
-
2002 – magister geografii, specjalność geoekologia, Wydział Geografii i Studiów Regionalnych, Uniwersytet Warszawski (praca pt.: „Wpływ turystyki kajakowej na środowisko przyrodnicze Czarnej Hańczy i Kanału Augustowskiego”)
-
2002 – ukończenie 3-letniego Studium Ochrony Środowiska na Uniwersytecie Warszawskim
-
2002 – uprawnienia nauczycielskie
Publikacje:
-
Aspholm, P.E., Gómez Senent, F.J., Wam, H.K., Goździk, A., 2019. The Edu-Arctic project: interacting for STEM across countries and curricula, INTED2019 proceedings, 4956-4962.
-
Goździk, A., 2018. Research and Education Cooperation Example: Educational Packages of ERIS Project. In Finlayson, Electronic Proceedings of the ESERA 2017 Conference. Research, Practice and Collaboration in Science Education, Part 5, 734-744.
-
Goździk, A., 2017. The Arctic and polar research as a vehicle to inspire interest in science and research careers: ideas from the Edu-Arctic program, Journal of International Scientific Publications. Educational alternatives, 15, 117-128.
-
Goździk, A., 2017. How to conduct inspiring webinars for STEM classes in secondary schools: experiences from Edu-Arctic program on the Arctic and polar research, INTED2017 Proceedings, 2341-2350.
-
Goździk, A., 2017. Eris: exploitation of research results in school practice - 30 educational packages for secondary schools, INTED2017 Proceedings, 2361-2367.
-
Stankiewicz, P., Goździk, A., Juńczyk, T., Lotkowski, L., Mikulska, A., Nawrot, A., Ostrowska, A., Piotrowski, W., 2014. Szkoła bliżej świata nauki. Innowacyjne rozwiązania w projekcie EDUSCIENCE, Warszawa.
-
Goździk, A., 2013. EDUSCIENCE PROJECT – EFFECTIVE WAY OF TEACHING NATURAL SCIENCES AT POLISH SCHOOLS. In: A. Raschi et al: Science education and guidance in schools: the way forward. Italy: 155-158.
-
Mazurczyk, A., 2007. Scales of Turbulence in Compound Channels with Trees on Floodplains, XXVII International School of Hydraulics, PUBLS. INST. GEOPHYS. POL. ACAD. SC., E-6 (390), 2007
-
Mazurczyk, A., 2007. Zalety i ograniczenia używania trójwymiarowego ADV do pomiarów prędkości turbulentnych, Zeszyt Monograficzny nr 4, Pomiary Hydrauliczne w Inżynierii Sanitarnej, Polska Akademia Nauk, Komitet Inżynierii Lądowej i Wodnej, Politechnika Gdańska, Gdańsk.
-
Rowiński, P.M., Mazurczyk, A., 2006. Turbulent characteristics of flows through emergent vegetation, Proceedings of River Flow 2006, Lizbona, Portugalia, 623-630
-
Rowiński, P.M., Aberle, J., Mazurczyk, A., 2005. Shear velocity estimation in hydraulic research, Acta Geophysica Polonica, 4, 567-583.
-
Mazurczyk, A., 2006. Warunki przepływu w rzekach z kieszeniami zalewowymi - badania laboratoryjne, Przegląd Naukowy Inżynieria i Kształtowanie Środowiska, 1(33), 21-28.
-
Mazurczyk, A., 2005. Flow turbulence characteristics in a vegetated channel, XXV International School of Hydraulics, Hydraulic Problems in Environmental Engineering. September 2005, 147-155.
-
Mazurczyk, A., 2005. Velocity fields in a compound channel with rigid vegetation on a floodplain-pocket, materiały konferencyjne URBEM 2005, Drezno, Niemcy, 323-325.
-
Mazurczyk, A., 2004. Horizontal Velocity Distributions in a Compound Channel with a Vegetated Floodplain, XXIV International School of Hydraulics, Hydraulic Problems in Environmental Engineering. 13-17 September 2004, Jastrzębia Góra, Gdańsk, 211-218.
Projekty:
-
Kierownik projektu Horyzont 2020 “EDU-ARCTIC – Innovative educational program attracting young people to natural sciences and polar research” (nr 710240)
-
Kierownik projektu ERASMUS+ “ERIS – Wykorzystywanie wyników badań naukowych w praktyce szkolnej”
-
Kierownik projektu “Podnoszenie kompetencji uczniowskich w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych i technicznych z wykorzystaniem innowacyjnych metod i technologii – EDUSCIENCE”
-
Koordynator Krajowego Punktu Kontaktowego Scientix w ramach projektu Scientix 2 (7PR nr 337250)
-
2010 - Kierownik projektu „Partnerstwo dla klimatu” w Ministerstwie Środowiska
Nagrody i odznaczenia:
-
laureatka konkursu na najlepszych absolwentów w dziedzinie ochrony środowiska organizowanego przez Fundację im. Nowickiego – 9-miesięczne stypendium na Politechnice w Brunszwiku w Niemczech
-
stypendium Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego za bardzo wysokie wyniki w nauce (2001/2002)
-
doktorat z wyróżnieniem
-
praca magisterska z wyróżnieniem
Certyfikaty:
-
certyfikat zarządzania projektami Prince 2 Foundation